מאת: מני כהן
בני אדם מורכבים מחלקים רבים ושונים
גוף האדם איננו יחידה אחת, מעבר לאיבריו השונים, יש בו עוד חלקים שהם בעלי
תכונות יכולות ותפקודים שונים. ביטוי לכך ניתן למצוא במקומות רבים.
לדוגמה, בקבלה מצוין בין השאר, שיש לכל אחד מאיתנו "נקודה שבלב;"
אשר היא זו היוצרת את הדחף לרוחניות. במקורות מצוין עוד,
כי יש לנו גוף- נפש- רוח- נשמה- חיה ויחידה. אנשים שמתו ולאחר מספר דקות
שבו לחיים, מספרים כי הם יצאו מהגוף וראו את עצמם מלמעלה,
מכך נראה שחלק מסוים אשר אינו קשור לגוף הפיזי,
יכול לעזוב אותו ברגע המוות ומהווה חלק נפרד ממנו.
גם מוח האדם בנוי מחלקים שונים בעלי תכונות יכולות ותפקידים שונים.
צורת החשיבה המקובלת עלולה להביא את האדם למצב בו הוא איננו
משתמש ביכולתם של החלקים הרבים שבו והחלקים השונים שבמוחו.
קיימת נטייה שלא להשתמש במכלול החלקים
לרובנו, ישנה נטייה להשתמש בסוג חשיבה מסוים לכל פעולותינו.
בכך אנו מפעילים חלקים שונים במערכת שלנו אך חלקים אחרים
אינם מקבלים ביטוי. חלק מהיכולות הגבוהות, אשר פוטנציאלית
קיימות בכולנו, אינן מקבלות ביטוי בשל החשיבה החדגונית.
אחת הסיבות המרכזיות לכך נעוצה באורך חיינו המהיר, הלחוץ והתובעני.
אין זה רלוונטי לצורך מאמר זה להבין מהם חלקי המערכת האנושית,
יחד עם זאת חשוב להבין כי אין אנו משתמשים בכל החלקים.
דוגמא: לפני מספר ימים, כמבוא לשאלה, ציינה בפניי גברת:
"כאשר אני כותבת, יוצאים לי דברים מדהימים וכשאני קוראת את אשר כתבתי,
אינני מאמינה שזו אני" בדוגמא הזו, כאשר כתבה אותה גברת, היא השתמשה
בחלקים אחרים מאילו שהיא רגילה להשתמש בהם במהלך היום יום.
בגלל סוג השימוש ואופיו, הוא מאפשר יצירה שלא הייתה יכולה להתקבל
בדרך אחרת. הדרך השונה והתוצאה שהתקבלה על הנייר גרמה לאותה גברת
לא להאמין שהיא כתבה את המסמך.
מה קורה כאשר כן משתמשים בחלקים נוספים במערכת האנושית
אותם אנשים שהביאו שינויים לעולם הם אותם אלה שידעו כיצד
להפעיל חלקים רבים במערכת שלהם. אותם אנשים עשו דברים מופלאים
ובלתי נתפסים. כיצד כתב מוצרט כמות כה גדולה של יצירות מופלאות
וללא מחיקות? כיצד הצליח ליאונרדו דה וינצ'י להיות פסל, צייר ומהנדס,
אשר במהלך חייו המציא וייצר מכונות שונות, כלי נשק חדישים, מרכבות
משוריינות, צעצועים, גשרים מתקדמים, מודלים המסבירים את פעולת הלב ועוד.
אומנם ניתן לטעון כי אותם אנשים היו מוכשרים או חכמים במיוחד ולכן הם הצליחו.
בפועל אני חושב שהדבר נכון באופן חלקי בלבד. זאת לאור העובדה כי
לכל אחד מאיתנו יש "ציוד" מתוחכם מאוד וברור לכולנו שאיננו משתמשים
בכל הציוד (למשל, ידוע כי אנו משתמשים בחלק קטן ביותר ממוחנו).
איך "מפסיקים לחשוב;"
הכוונה היא להפסיק לחשוב בדרך הרגילה והשגרתית המובילה למעשים
רגילים ושגרתיים. אם ברצונכם לחדש, לכם ולאחרים, נסו לאמץ חשיבה חדשה.
אם ברצונכם לשתף בתהליך החשיבה שלכם חלקים נוספים במערכת שלכם עליכם
לבצע שינוי.
במטרה לשנות הרגלי חשיבה נסו את התרגילים האלה:
1. בשלב הראשון- קחו דף נייר ובמשך חמש דקות לפחות כתבו את כל אשר
עולה במוחכם- הכל!!! תהליך זה יוצר ניקיון במערכת, הכנה לשלב השני
וחשיבותו גדולה מאוד (גם לבריאותכם).
בשלב השני- קחו דף נוסף, בחרו נושא כלשהו והתחילו לכתוב בצורה שוטפת.
העלו על הכתב את כל אשר עולה במוחכם באותו נושא, גם אם הוא לא הגיוני
ואף טיפשי. צורת הכתיבה הזו תוכל לשתף חלקים שלא מקבלים ביטוי
בדרך כלל בחשיבה רגילה. בנוסף, גם כאן תופתעו לגלות כי התהליך יכול להביא
ליצירות מדהימות. למי שמחליט לנסות את התהליך המלצתי היא לעשות זאת
כל יום למשך 40 ימים (רצוי בשעה קבועה).
2. תנו למערכת שלכם להגיע אל התשובה: התחילו בדברים פשוטים.
למשל, בדרככם לרכב ממקום כלשהו נסו להעריך כמה צעדים יהיה עליכם
לצעוד עד לפתח הרכב- אל תחשבו, פשוט תנו למערכת שלכם להעלות מספר.
תופתעו לגלות שמשהו בכם יודע את התשובה (וכמובן, כמו כל דבר, יש צורך בתרגול).
ושוב אני מדגיש לא להעריך- הערכה היא בעצם חשיבה רגילה.
כמובן, בדומה לתרגיל זה ניתן לבצע תרגילים שונים ומגוונים.
גם אם משהו בכם אומר: "עזוב זה קשה" או "בשביל מה להתאמץ;"
,
דעו כי המשהו הזה עלול להשאיר אותנו תקועים כיוון שהוא לא אוהב שינוי
ולא חידוש- אז אל תתנו לו להרדים אתכם!.
אשמח לשמוע איך זה עובד עבורכם.
מני כהן- מרצה ומדריך לשימוש במוח ובמערכות גבוהות.
il
לתגובות: .co.etgarim@meni
כל הזכויות שמורות © 1999-2023 הצהרת נגישות
